Sapin et nombres

 

Voici une activité proposée dans le MER , la voici modifiée...

les fiches ci-dessous en pdf: 2 fiches différentes pour les 1H, 2 fiches différentes pour les 2H

 

 

Par groupe de 2. 

Le premier élève reçoit une feuille (ci-dessous en pdf). 

Il doit compter combien de boules se trouvent sur le sapin et aller chercher le bon nombres de ronds qui sont au fond de la classe. Il n'ose faire qu'un voyage. 

Lorsqu'il revient, il pose ses ronds sur les boules du sapin. 

A-t-il le bon nombre?  Son camarade vérifie (et nous aussi).

 

OUI: il les colle , il passe au deuxième sapin 

NON:

il en a trop? il colle le bon nombre sur le sapin et les ronds de trop, à côté du sapin.(avec un mot de l'enseignante pour le fedd back aux parents).

Il en a pas assez? il colle le nombre qu'il a pris. (avec un mot de l'enseignante pour le feed back aux parents)

Il passe au suivant.

 Si l'élève n'y arrive pas, il faudra remédier en le faisant avec lui avec seulement le nombre 1 ou 2 puis en augmentant au fil des mois....

 

Et au fait: Joyeux Noël à toutes et à tous! DADA.

 

Pièce(s) jointe(s):
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