Evaluation

 

L'équipe de Saint-Imier, Villeret, Cormoret et Courtelary a réfléchi comment organiser l'évaluation tout au long de l'année pour pouvoir plus facilement remplir le bilan des apprentissages en fin de 2H.

Nous avons choisi la forme du portfolio ou recueil de traces avec une page de garde pour chaque domaine (tous n'ont pas encore été traités) qui résume les objectifs à atteindre. L'enfant peut colorier une case quand une notion est acquise et ainsi se rendre compte du travail qu'il reste à fournir mais aussi de tout ce qui a déjà été acquis. Derrière la page nous récoltons les traces de certains de ces apprentissages. 

Nous avons essayé d'aller à l'essentiel pour que ce ne soit pas une trop lourde charge de remplir le document au fur et à mesure de l'année.

Peut-être sera-t-il aussi utile à d'autres collègues, c'est pourquoi nous avons choisi de le partager.

Pour le groupe et pour toutes questions s'adresser à Rachel.

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