Le vocabulaire du mois est celui des vêtements.
Pour le travailler, nous avons proposées plusieurs étapes à nos élèves :
1. Les élèves listent les mots qu'ils connaissent du le champ lexical des vêtements, en dessinant ou en écrivant.
2. Nous mettons en commun les listes au tableau avec tous les mots trouvés par les enfants.
3. Avec les images des mots du champ lexical des vêtements, les élèves tentent, par groupe, de trouver une manière de classer les mots.
4. Une fois le classement établi, les élèves collent les mots ainsi que les étiquettes de classement sur une grande feuille.
5. Nous affichons les différents classements imaginés puis, après discussion et négociation, nous en choisissons un qui sera utilisé pour notre penderie à affichage de la classe.
Le travail autour du vocabulaire se poursuit durant les deux semaines suivantes avec des jeux de devinettes et des créations de définitions pour les différents mots.